Vencedores do Orçamento Participativo 2024/25

A atual turma do 11ºA, foi a vencedora do Orçamento Participativo da Escola 2024/25. Hoje procedeu-se à entrega do Drone, cuja candidatura foi submetida e sufragada no ano letivo anterior.

Este equipamento irá ser utilizado em várias atividades desenvolvidas no agrupamento e pelo clube de multimédia, que permitirá a captura de imagens e vídeo de forma completamente distinta da atual.

Os drones são uma ferramenta tecnológica atraente que promove o envolvimento e a motivação dos estudantes de uma forma única, indo além dos métodos tradicionais de ensino:

  • Aumento da Motivação e Envolvimento: A pilotagem e a programação de drones capturam a atenção dos alunos, incluindo aqueles que se encontram mais desinteressados nas aulas convencionais.

  • Desenvolvimento de Competências STEM:

    • Programação e Pensamento Computacional: Muitos drones educativos podem ser programados usando linguagens acessíveis como Scratch, Swift ou Python, ensinando lógica de programação, algoritmos e resolução de problemas.

    • Física e Matemática: Permitem a aplicação de conceitos de física (dinâmica de voo, aerodinâmica) e matemática (cálculo de distâncias, trigonometria) em cenários reais.

    • Engenharia e Design: Os alunos podem aprender a projetar, construir e até consertar as aeronaves não tripuladas.

  • Competências Transversais:

    • Colaboração e Comunicação: Atividades em grupo com drones incentivam o trabalho em equipe e a comunicação eficaz.

    • Pensamento Crítico e Resolução de Problemas: Os alunos são desafiados a ultrapassar obstáculos e a depurar o código de programação.

    • Confiança e Autoestima: Superar desafios complexos e ver as suas criações em funcionamento reforça a confiança e a motivação.

Parabéns aos alunos proponentes, pela iniciativa.