A nossa biblioteca escolar transformou-se, durante oito dias (de 2 a 9 de fevereiro), num espaço de introspeção e diálogo através da arte, marcando o “Dia Escolar da Não Violência e da Paz”.
Uma exposição única, composta por 91 quadros elaborados pelos alunos de EMRC, que serviram de mote para uma reflexão profunda sobre o ambiente escolar.
Os trabalhos apresentados dividiram-se em duas perspetivas opostas e complementares: a realidade da violência-representações cruas e simbólicas do impacto do bullying e da agressão e a escola saudável- visões coloridas de empatia, inclusão e cooperação, demonstrando o caminho para um futuro mais harmonioso.
Mais do que uma simples mostra contemplativa, a exposição foi pensada para ser interativa. Ao longo dos oito dias em que esteve patente, as turmas que visitaram o espaço participaram em diversas atividades planeadas para estimular o pensamento crítico através de 5 atividades: “O mural das palavras que curam”; “É mais o que nos une que aquilo que nos separa”; “Teia da empatia”; “Visualização de 2 vídeos feitos pelos alunos do 12ºA e B” e “O pote das raspadinhas e o cubo Power up”
A adesão foi positiva e esta iniciativa reforçou o compromisso da nossa escola em ser um território de segurança, onde a única força permitida é a da palavra e do respeito mútuo.
Os docentes de EMRC
